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Inteligencia emocional

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Incluye envío de libro impreso.

Preguntas frecuentes
65 €
Inteligencia emocional y convivencia escolar 120 horas

Certifica: Universidad Rey Juan Carlos

Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Rey Juan Carlos.

Una vez finalizada la edición del curso/s aproximadamente en 30-45 días recibirás el diploma en tu domicilio por correo ordinario.

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Haz click en el curso de abajo para ver la evaluación, las fechas de celebración y el temario

Inteligencia emocional y convivencia escolar

120 Horas

Evaluación

Superar el 70% de aciertos en cada uno de los cuestionarios que se plantean, que, en conjunto, contienen un total de 100 preguntas de test de respuesta múltiple.

Fechas

Inicio Final
03 de Marzo de 2017 27 de Marzo de 2017
28 de Marzo de 2017 21 de Abril de 2017
22 de Abril de 2017 16 de Mayo de 2017
17 de Mayo de 2017 10 de Junio de 2017
11 de Junio de 2017 05 de Julio de 2017
06 de Julio de 2017 30 de Julio de 2017
31 de Julio de 2017 24 de Agosto de 2017
25 de Agosto de 2017 18 de Septiembre de 2017
19 de Septiembre de 2017 13 de Octubre de 2017

El curso se cerrará el mismo día que finalice la edición.

Temario

Tema 1. Los problemas de convivencia escolar.

  • Los problemas de convivencia escolar.

Tema 2. Estrategias de intervención psicopedagógica.

  • Estrategias organizativas.
  • Metodología participativa.
  • Aplicación de programas (proyecto de acción tutorial).
  • Aspectos aplicados de los programas.
  • Medidas pedagógicas para la mejora de la convivencia escolar.

Tema 3. El tratamiento de casos.

  • El método Pikas.
  • El círculo de la amistad.
  • Rol playing.
  • Técnicas de autocontrol.
  • La exposición y prevención de respuesta.
  • Solución de problemas.
  • Técnicas de cambio de cogniciones.

Tema 4. Alfabetización emocional y habilidades emocionales.

  • La alfabetización emocional y habilidades emocionales.
  • Razones para la implementación de los programas de Inteligencia Emocional en los centros escolares.
  • El aprendizaje emocional.
  • La Inteligencia Emocional.
  • Modelos de Inteligencia Emocional.

Tema 5. Metodología emocional.

  • El rol de profesor en la educación emocional.
  • Estrategias metodológicas para la alfabetización emocional.

Bibliografía.

Texto legal

El coste del curso incluye libro  de texto de 138 páginas (medidas 24 x 17 cm).