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Inteligencia emocional

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Incluye envío de libro impreso.

Preguntas frecuentes
Psicología > Inteligencia emocional Ver modalidad: On-line Ver nº cursos: 1
65 €
Inteligencia emocional y convivencia escolar 5 ECTS 125 horas

Certifica: Universidad Antonio de Nebrija

Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC.AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Enseñanza no reglada y sin carácter oficial.

Haz click en el curso de abajo para ver la evaluación, las fechas de celebración y el temario

Inteligencia emocional y convivencia escolar

5 ECTS 125 Horas

Evaluación

Superar el 70% de aciertos en cada uno de los cuestionarios que se plantean, que, en conjunto, contienen un total de 100 preguntas de test de respuesta múltiple.

Fechas

Inicio Final
13 de Diciembre de 2018 07 de Enero de 2019
08 de Enero de 2019 01 de Febrero de 2019
02 de Febrero de 2019 26 de Febrero de 2019
27 de Febrero de 2019 23 de Marzo de 2019
24 de Marzo de 2019 17 de Abril de 2019
18 de Abril de 2019 12 de Mayo de 2019
13 de Mayo de 2019 06 de Junio de 2019
07 de Junio de 2019 01 de Julio de 2019
02 de Julio de 2019 26 de Julio de 2019
27 de Julio de 2019 20 de Agosto de 2019
21 de Agosto de 2019 14 de Septiembre de 2019
15 de Septiembre de 2019 09 de Octubre de 2019
10 de Octubre de 2019 03 de Noviembre de 2019
04 de Noviembre de 2019 28 de Noviembre de 2019
29 de Noviembre de 2019 23 de Diciembre de 2019

El curso se cerrará el mismo día que finalice la edición.

Temario

Tema 1. Los problemas de convivencia escolar.

  • Los problemas de convivencia escolar.

Tema 2. Estrategias de intervención psicopedagógica.

  • Estrategias organizativas.
  • Metodología participativa.
  • Aplicación de programas (proyecto de acción tutorial).
  • Aspectos aplicados de los programas.
  • Medidas pedagógicas para la mejora de la convivencia escolar.

Tema 3. El tratamiento de casos.

  • El método Pikas.
  • El círculo de la amistad.
  • Rol playing.
  • Técnicas de autocontrol.
  • La exposición y prevención de respuesta.
  • Solución de problemas.
  • Técnicas de cambio de cogniciones.

Tema 4. Alfabetización emocional y habilidades emocionales.

  • La alfabetización emocional y habilidades emocionales.
  • Razones para la implementación de los programas de Inteligencia Emocional en los centros escolares.
  • El aprendizaje emocional.
  • La Inteligencia Emocional.
  • Modelos de Inteligencia Emocional.

Tema 5. Metodología emocional.

  • El rol de profesor en la educación emocional.
  • Estrategias metodológicas para la alfabetización emocional.

Bibliografía.