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Mindfulness

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59 €
Educación emocional: de las inteligencias múltiples al mindfulness 5 créditos ECTS 125 horas

Certifica: Universidad Nebrija

Título certificado por la Universidad Nebrija.

Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC.AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007).

EL curso se lleva a cabo dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado de la Universidad Nebrija en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior.

La certificación será remitida por la Universidad  y se hace mediante diploma con firma digital, que recibirá en su e-mail para descargarlo en el plazo aproximado de 30 días desde el cierre de la edición del curso.

 

Haz click sobre el título de abajo para consultar la evaluación, las fechas de celebración y el temario

Educación emocional: de las inteligencias múltiples al mindfulness

5 créditos ECTS 125 Horas

Evaluación

Superar el 70% de aciertos en cada uno de los cuestionarios que se plantean, que, en conjunto, contienen un total de 100 preguntas de test de respuesta múltiple.

Fechas

Cataluña (10 horas semanales)

Inicio Final
01 de Abril de 2023 29 de Junio de 2023
01 de Mayo de 2023 29 de Julio de 2023
01 de Junio de 2023 29 de Agosto de 2023
01 de Julio de 2023 29 de Septiembre de 2023
01 de Agosto de 2023 29 de Octubre de 2023

El curso se cerrará el mismo día que finalice la edición.

Castilla y León (20 horas semanales)

Inicio Final
21 de Mayo de 2023 08 de Julio de 2023
09 de Julio de 2023 26 de Agosto de 2023

El curso se cerrará el mismo día que finalice la edición.

Temario

PARTE I. LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y SU APLICACIÓN EN LA PRÁCTICA.

  • Tema 1. Conociendo la Teoría de Gardner.
  • Tema 2. La Teoría de las Inteligencias Múltiples (TIM) en la praxis educativa.

PARTE II. MINDFULNESS EN EL AULA: REGULANDO LAS EMOCIONES.

  • Tema 3. De la inteligencia emocional al Mindfulness.
  • Tema 4. Experiencias Minfulness en el aula.
  • Tema 5. Propuestas didácticas para trabajar en el aula.

 

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