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Uso de las TRIC

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Incluye envío de libro impreso.

Preguntas frecuentes
65 €
Uso problemático de las TRIC en el alumnado 5 créditos 125 horas

Certifica: Universidad Antonio de Nebrija

Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC.AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007).

El curso se lleva a cabo dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Enseñanza no reglada y sin carácter oficial.

Haz click sobre el título para consultar la evaluación, las fechas de celebración y el temario

Uso problemático de las TRIC en el alumnado

5 Créditos 125 Horas

Evaluación

Superar el 70% de aciertos en cada uno de los cuestionarios que se plantean, que, en conjunto, contienen un total de 100 preguntas de test de respuesta múltiple.

Fechas

Inicio Final
24 de Marzo de 2019 17 de Abril de 2019
18 de Abril de 2019 12 de Mayo de 2019
13 de Mayo de 2019 06 de Junio de 2019
07 de Junio de 2019 01 de Julio de 2019
02 de Julio de 2019 26 de Julio de 2019
27 de Julio de 2019 20 de Agosto de 2019
21 de Agosto de 2019 14 de Septiembre de 2019
15 de Septiembre de 2019 09 de Octubre de 2019
10 de Octubre de 2019 03 de Noviembre de 2019
04 de Noviembre de 2019 28 de Noviembre de 2019
29 de Noviembre de 2019 23 de Diciembre de 2019

El curso se cerrará el mismo día que finalice la edición.

Temario

*TRIC: Tecnologías y las Redes de la Información y la Comunicación.

TEMA 1. INTERNET

  1. Artefactos y constructos digitales.

  2. El uso problemático de Internet.

  3. Causas del uso problemático de Internet.

  4. Factores de riego en el uso de las TIC.

  5. Conclusiones finales.

TEMA 2. INTERNET Y PERSONALIDAD DE LOS ALUMNOS

  1. La personalidad. Rasgos y subrasgos.

  2. Rasgos de personalidad y su influencia en el uso problemático de las TIC.

TEMA 3. LOS RIESGOS DE INTERNET

  1. Riesgos relacionados con la información.

  2. Riesgos relacionados con la comunicación interpersonal.

TEMA 4. LOS RIESGOS DE LA MENSAJERÍA INSTANTÁNEA

  1. El uso del móvil como herramienta de aprendizaje.

  2. Conclusiones.

  3. La mensajería instantánea: ventajas e inconvenientes.

  4. La mensajería instantánea en el ámbito escolar.

TEMA 5. EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS DE LAS TRIC

  1. Evaluación del uso problemático de las TRIC.

  2. Características comunes a los instrumentos.

TEMA 6. PREVENCIÓN DE RIESGOS DE LAS TRIC  EN EL CURRICULO ESCOLAR

  1. La competencia digital.

  2. Modelo de unidad didáctica en la prevención del uso problemático de las TIC.

  3. Estructura didáctica del cuaderno de trabajo del alumno (actividad complementaria).

  4. Modelos de unidad didáctica y actividades complementarias.

TEMA 7. RECURSOS PARA LA PREVENCIÓN DEL RIESGO DE LAS TRIC

  1. Estrategias de prevención para el uso razonable de Internet y las TIC.

  2. Desde la autoayuda personal.

  3. Programas de prevención del uso problemático de Internet.

  4. Webs de prevención al uso problemático de las TRIC.

  5. Webgrafía.

Bibliografía