UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN.

1. Introducción.
2. Estatuto marco del personal estatutario de los Servicios de salud. Ley 55/2003, de 16 de diciembre.
3. Responsabilidad y secreto profesional.

UNIDAD 2. CONCEPTO DE URGENCIA Y EMERGENCIA.

1. Introducción.
2. Concepto de urgencia.
3. Concepto de emergencia.

UNIDAD 3. ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO DE URGENCIAS Y ÁREA DE OBSERVACIÓN

1. Introducción.
2. Estructura funcional.
3. Atención al paciente.
4. Equipo humano.

UNIDAD 4. EL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA EN URGENCIAS Y HOSPITAL DE DÍA

1. Introducción.
2. Cualidades del Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
3. Funciones del Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería en consulta de triaje.
4. Funciones del Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería en la sala de RCP.
5. Área de consultas o policlínicas.
6. Funciones del Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería en el área de observación y hospital de día.

UNIDAD 5.  TÉCNICAS DE MOVILIZACIÓN DEL PACIENTE ENCAMADO

1. Introducción.
2. Movilización de un paciente encamado.

UNIDAD 6.  FUNCIONES INTERDEPENDIENTES DEL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA EN LA ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS

1. Formas medicamentosas o farmacéuticas.
2. Órdenes de los medicamentos.
3. Vías de administración.
4. Vía oral.
5. Vía oftálmica.
6. Vía inhalatoria y nasal.
7. Vía ótica.
8. Vía tópica-cutánea.
9. Vía vaginal.
10. Vía rectal.

UNIDAD 7. PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES EN URGENCIAS. TÉCNICAS Y ASISTENCIA AL PERSONAL DE ENFERMERÍA

1. Introducción.
2. Patologías cardiovasculares.
3. Patologías respiratorias.
4. Patologías gastrointestinales.
5. Patologías de vías biliares.
6. Patologías nefrourológicas.
7. Patologías endocrina-metabólicas.
8. Patologías inmunológicas.
9. Patologías oftalmológicas.
10. Patologías otorrinológicas.
11. Patologías neurológicas.
12. Técnicas más frecuentes en urgencias. Asistencia al personal de Enfermería, material y procedimiento.

La prueba evaluatoria consta de:

• Preguntas tipo test: superar 75 de las 100 preguntas tipo test con respuestas alternativas (sobre una batería de preguntas) (siempre se le tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada test).
• Supuesto teórico-práctico sobre un caso clínico: superar 10 de las 15 preguntas tipo test relacionadas con un supuesto teórico-práctico de un caso clínico.
• Supuestos teóricos-prácticos de distintos formatos: superar 6 de los 8 supuestos teóricos-prácticos de distintos formatos (relacionar, seleccionar, introducir palabras o numeración, etc…).