Alt. del comportamiento
Atención al alumnado con alteraciones del comportamiento o hiperactivo | 2 créditos ECTS | 50 horas |
Certifica: Universidad Nebrija

Título certificado por la Universidad Nebrija.
Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC.AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007).
EL curso se lleva a cabo dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado de la Universidad Nebrija en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior.
La certificación será remitida por la Universidad y se hace mediante diploma con firma digital, que recibirá en su e-mail para descargarlo en el plazo aproximado de 30 días desde el cierre de la edición del curso.
Haz click sobre el título de abajo para consultar la evaluación, las fechas de celebración y el temario
Atención al alumnado con alteraciones del comportamiento o hiperactivo
2 créditos ECTS 50 HorasEvaluación
Para superar el curso será necesario contestar correctamente 22 de las 30 preguntas de respuestas de opción múltiple.
Fechas
El curso se cerrará el mismo día que finalice la edición.
Temario
TEMA 1. ALTERACIONES DE LA CONDUCTA: DEFINICIÓN.
TEMA 2. TIPOS DE ALTERACIONES Y VARIANTES.
- Trastornos de espectro autista.
- Otras alteraciones comportamentales.
- Trastornos por conductas perturbadoras.
- Trastornos que afectan al comportamiento.
TEMA 3. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN DESDE EL AULA.
- Herramientas de intervención.
- Estrategias de intervención.
- Pautas de intervención para conductas desafiantes.
- Estrategias de intervención en pequeños grupos
TEMA 4. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA PREVENTIVA.
TEMA 5. CONCEPTO DE HIPERACTIVIDAD: TRASTORNOS ASOCIADOS A ELLA.
TEMA 6. CRITERIOS PARA EL DIAGNÓSTICO DEL TDAH.
- Pronóstico.
- Etiología.
- Epidemiología.
TEMA 7. TRASTORNOS DERIVADOS DEL TDAH.
TEMA 8. INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO DEL TDAH.
TEMA 9. ESTRATEGIAS Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.
TEMA 10. PAUTAS DE ACTUACIÓN EN FUNCIÓN DEL ENTORNO.
- Pautas familiares para un niño con TDAH.
- Pautas escolares para un niño con TDAH.
TEMA 11. ALGUNAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS.
ESTE CURSO NO INCLUYE LIBRO DE TEXTO.
Requisitos mínimos para su realización: tener acceso a Internet y e-mail.
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Una vez matriculado el alumno recibirá en su correo electrónico el usuario y la contraseña de acceso al curso.
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Dentro del aula virtual puedes descargarte el temario en formato pdf.
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Las dudas que existan por parte del alumnado se resolverán mediante e-mail por los diferentes tutores, también podrás consultarlas en el foro, en el que podrán ser resueltas o aclaradas por otros alumnos inscritos en los cursos.
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Conforme se vayan realizando los temas, o, al final del curso, se pueden ir contestando los test correspondientes "on-line", de tal modo que, al responderse todos, se obtiene automáticamente la evaluación. Para aquellos alumnos que no superen las pruebas iniciales se les facilitará la posibilidad de realizar un segundo ejercicio sin coste adicional.