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Aulas bilingües

80 €
Enfoque y metodología de las aulas bilingües 6 créditos ECTS 150 horas

Certifica: Universidad Nebrija

Título certificado por la Universidad Nebrija.

Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC.AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007).

El curso se lleva a cabo dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado de la Universidad Nebrija en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior.

Desde el cierre de la edición del curso (feha de finalización) recibirás por correo ordinario el diploma en un plazo aproximado de 30 a 45 días.

Descárgate un modelo de diploma similar al que recibirás (haz click aquí)

Haz click sobre el título de abajo para consultar la evaluación, las fechas de celebración y el temario

Enfoque y metodología de las aulas bilingües

6 créditos ECTS 150 Horas

Evaluación

Superar el 70% de aciertos en cada uno de los cuestionarios que se plantean, que, en conjunto, contienen un total de 125 preguntas de test de respuesta múltiple.

Fechas

Inicio Final
15 de Agosto de 2021 21 de Septiembre de 2021
22 de Septiembre de 2021 29 de Octubre de 2021
30 de Octubre de 2021 06 de Diciembre de 2021
07 de Diciembre de 2021 13 de Enero de 2022
14 de Enero de 2022 20 de Febrero de 2022
21 de Febrero de 2022 30 de Marzo de 2022
31 de Marzo de 2022 07 de Mayo de 2022
08 de Mayo de 2022 14 de Junio de 2022
15 de Junio de 2022 22 de Julio de 2022
23 de Julio de 2022 29 de Agosto de 2022
30 de Agosto de 2022 06 de Octubre de 2022
07 de Octubre de 2022 13 de Noviembre de 2022
14 de Noviembre de 2022 21 de Diciembre de 2022
22 de Diciembre de 2022 28 de Enero de 2023

El curso se cerrará el mismo día que finalice la edición.

Temario

EN TEORÍA ...

  • Tema 1. El bilingüismo en el aula. Historia y desarrollo.

  • Tema 2. Analisis del "Plan de bilingüismo propuesto por el Ministerio de Educación".

  • Tema 3. Consecuencias del bilingüismo e impacto en el aprendizaje.

  • Tema 4. Formación y seguimiento del profesorado en el aula bilingüe.

  • Tema 5. Cuando y como introducir el bilingüismo en las aula.

Anexos:

  • Resumen de la programación del ERASMUS+ 2014-2020.

  • Síntesis: "Estudio programas bilingües por Comunidades 2010".

  • Esquema: "Atención a la diversidad en educación bilingüe".

PASAMOS A LA PRÁCTICA

  • Tema 6. Estrategias metodológicas y recursos educativos para la enseñanza bilingüe.

  • Tema 7. Programación didáctica.

  • Tema 8. Unidad didáctica y secuencia didáctica.

  • Tema 9. Un caso real de aprendizaje bilingüe.

Anexos:

  • Las lenguas de signos en la educación bilingüe: un enfoque plurilingüe e intercultural.

  • Tecnología y bilingüismo.

Texto legal

Este curso no incluye material impreso.